mattiehuang20101125
別被表象所蒙蔽,但要留意:最常騙人的卻是「真相」。
例如,
「學生」的真相是:新手、什麼都要等有經驗的人說了作了才能試試、課堂上老師沒講述沒解說的就算沒學到;
例如,
「老師」的真相是:專家、領域知識的資料庫、說什麼都比學生對、像母雞帶小雞一樣呵護照顧學生的就是好老師;
例如...
願意被真相騙的人,不少;從小到大,讓人願意受騙的,是所謂的「真相」。
這裡記錄了mattiehuang在日常生活與網絡世界中對未來之瀰與未來課程的體驗、想像、研究、實踐、反思。 所謂未來之瀰與未來課程,簡言之, 前者mattiehuang 用來指蓋婭有機體與人類生活中足以影響其未來發展傾向的遺傳信息; 後者mattiehuang 在推設課程結構與典範更新的可能性與正當性時用來指curriculum of futures、 在探討未來將成基本課題而目前亟待學習的必要課題時用來指curriculum on futures...。(More at On Futures M&C)
0 Comments:
張貼留言